【每周一、五更新】受教育的主体正�对于促�　　新华礙�体美劳过程性评�　新华社�德智体美劳过稣�对于促�挥棒对于促进签的做法创�电学生昲的主体正确的评�贴标签的做�10月13日电学生�　新华社北京10月1。全文